12 ноября 2024 г. Министерство здравоохранения направило для руководства в работе "Алгоритм действий государственных органов и иных организаций при выявлении лиц с риском суицида".
Согласно определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) суицид представляет собой преднамеренные действия человека в отношении себя самого, приводящие к гибели.
Парасуицид (Kreitman N., 1969, 1970) — несмертельное умышленное самоповреждение, которое нацелено на достижение желаемых субъектом изменений за счет физических последствий. По определению ВОЗ (1982) парасуицид — синоним суицидальной попытки. N. Kreitman определял парасуицид как призыв о помощи, способ воздействия на окружающих с целью изменения сложившейся ситуации, и относил к ним суицидальные акты с истинным намерением умереть, но не закончившиеся смертью.
Суицидальное поведение — стремление человека покончить жизнь самоубийством.
ФАКТОРЫ РИСКА СУИЦИДА
Общие факторы риска суицида
Признаки суицидальных тенденций:
- стойкие идеи вины, систематическое самообвинение;
- творчество с доминированием тематики смерти или суицида, либо появление увлечения творчеством с данной тематикой;
- высказывания (прямые или косвенные) о суицидальных намерениях;
- ритуалы прощания с родными и близкими;
- резкие изменения в поведении, раздача личных вещей; поиск информации о способах суицида;
Признаки суицидального поведения:
- самоповреждение;
- попытка суицида.
Факторы риска суицида у несовершеннолетнего:
- самоизоляция, ограничение контактов с окружающими или их отсутствие, изоляция от семьи и друзей;
- пренебрежительное отношение к своей внешности и несоблюдение правил личной гигиены;
- самовольные уходы из дома, детских интернатных учреждений, организаций здравоохранения, учреждений образования;
- отсутствие планов на будущее;
- повышенная тревожность;
- перепады настроения;
- нарушение внимания со снижением качества выполняемой работы;
- снижение успеваемости, непосещение учебных занятий в учреждениях образования без уважительной причины, в том числе частые пропуски по заявлениям законных представителей;
- буллинг в учреждении образования, нарушение коммуникации со сверстниками;
- начало или увеличение употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, потребления наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ.
СТЕПЕНЬ PИСКА
CУИЦИДА
|
Высокий |
-
наличие у несовершеннолетнего одного и более признаков суицидального поведения (самоповреждение; попытка
суицида) и (или) наличие больше 2
признаков суицидальных тенденций (см. Общие факторы риска суицида); -
наличие 4 и больше факторов риска суицида у несовершеннолетнего. |
|
Средний |
- отсутствие у
несовершеннолетнего признаков
суицидального поведения (самоповреждение; попытка суицида) либо наличие не больше 2 признаков суицидальных тенденций (см. Общие факторы
риска суицида); - наличие не больше
4 факторов
риска суицида у несовершеннолетнего. |
|
Низкий |
Отсутствие у
несовершеннолетнего признаков суицидального поведения, признаков суицидальных тенденций (см. Общие факторы риска
суицида); - наличие не
больше 3 факторов
риска суицида у несовершеннолетнего. |
Маркеры суицидального состояния
Условием эффективной работы по выявлению детей с высоким уровнем суицидального риска является своевременное обращение классного руководителя или учителя к специалистам в случаях:
- склонность к быстрой перемене настроения, необычные вспышки раздражительности или любвеобильности;
- высказывания о нежелании жить: «Было бы лучше умереть», «Не хочу больше жить», «Я больше не буду ни для кого проблемой», «Тебе больше не придётся обо мне волноваться», «Мне нельзя помочь»;
- заметная перемена в обычных манерах поведения, наличия у ребенка серьезных поведенческих проблем (отказ от соблюдения установленных норм и правил, агрессивное поведение и т.п.);
- попытка уединиться: закрыться в комнате, убежать и скрыться от друзей (при наличии других настораживающих признаков);
- появление у ребенка проявлений депрессивного состояния (замкнутость, «уход в себя», эмоциональные «всплески », отдаление от семьи и друзей и др.);
- пропуск учащимися учебных занятий без уважительных причин;
- употребления или предполагаемого употребления ими спиртных напитков и других наркотических веществ;
- резкое ухудшение состояния здоровья, недостаток сна или повышенная сонливость, ухудшение или улучшение аппетита, усиление жалоб на физическое недомогание; - признаки беспокойства, усиленное чувство тревоги;
- неряшливый внешний вид или педантичное отношение к внешнему виду;
- упадок энергии, признаки вечной усталости;
- излишний риск в поступках;
- поглощенность мыслями о смерти или загробной жизни;
- выражение безнадежности;
- раздача в дар любимых вещей и предметов, приведение в порядок всех дел;
- разговоры о собственных похоронах;
- в других случаях, когда ухудшение социальных условий представляет угрозу эмоциональному благополучию подростка.
Не все из перечисленных симптомов могут присутствовать одновременно. Однако наличие двух или трех поведенческих признаков указывает, что у ребенка может быть депрессия и ему нужна помощь специалиста.
Куда обратиться за помощью?
Комментариев нет:
Отправить комментарий